Comment être unique sur italki ?

Comment être unique sur Italki ? C’est une question que nous, professeurs de français, nous posons souvent ! Comment faire pour garder vos élèves longtemps ? En faisant la différence et en instaurant une relation de confiance et unique avec chaque étudiant ! Je vais vous expliquer comment je fais pour garder mes étudiants plusieurs années et fais en sorte qu’ils soient enchantés par mes cours.

1. Cibler dès le début les besoins des élèves

La plupart du temps, si un élève préfère les cours particuliers aux cours en groupe, c’est soit parce qu’il est timide et qu’il est plus facile pour lui de s’exprimer face à une seule personne, soit parce qu’il a des besoins bien précis. Dans tous les cas, il est primordial de bien adapter les cours selon ses nécessités. Par exemple, s’il a un niveau B1 et souhaite se concentrer principalement sur la conversation, lui faire lire des dizaines d’articles pendant le cours ne l’enchantera pas. S’il souhaite des cours structurés avec un travail sur toutes les compétences, il ne faudra pas se concentrer uniquement sur la conversation, mais bien faire attention à proposer des documents écrits, audio, des points de grammaire, du vocabulaire, etc. 

Pour comprendre les attentes d’un élève, le mieux est de demander clairement ce qu’il attend de vous dès le premier cours, et d’élaborer un plan d’apprentissage ensemble.

2. Être soi-même

Selon moi, la chose primordiale pour être un professeur unique, c’est d’être soi-même et de faire des cours qui, naturellement, correspondent aux attentes de vos élèves, mais qui vous correspondent également ! Si vous n’êtes pas de nature à faire des blagues, par exemple, c’est inutile de vous forcer, car cela pourrait provoquer un malaise entre vous et l’apprenant ! Mettez plutôt en avant vos qualités et utilisez-les dans vos cours ! Vous êtes organisé ? Créez des cours structurés ! La plupart des apprenants adorent ça ! Si vous aimez le foot, vous pouvez également réaliser des cours sur ce sport ! Souvent, les élèves sont curieux et aiment apprendre de nouvelles choses, et dans les tous les cas, ils apprendront de nouveaux mots !

3. Parler le plus possible en français, mais ne pas hésiter à utiliser une langue source quand il y a une incompréhension

Pendant mes études, on m’a sans cesse répété que les professeurs de français devaient uniquement parler français pendant les cours, et ce même avec les élèves débutants ! Pourtant, et pour en avoir fait l’expérience, les apprenants ne finissent pas toujours par comprendre et dans ce cas, il est probable qu’ils se découragent et arrêtent les cours ! La plupart de mes élèves sont novices mais restent motivés car je n’hésite pas à leur parler dans une langue que nous avons en commun pour qu’ils puissent comprendre ! Si vous n’avez pas de langue commune, les traducteurs sont d’une grande d’aide !

4. Utiliser des ressources interactives

L’enseignement en ligne a ses particularités, et pourquoi ne pas en tirer ses avantages ? Utiliser Google Doc est très pratique car il permet à l’élève de réviser ses notes à la maison, de faire ses devoirs dessus pour que l’enseignant puisse le corriger instantanément ! C’est également une bonne solution pour organiser les cours ! Afin de travailler le vocabulaire et la grammaire, rien de tel que les flaschards en ligne, la plateforme Learningsapps avec des exercices déjà préparés mais que vous pouvez créer également selon le besoin de l’étudiant. La plateforme EMDL propose également des ressources interactives très intéressantes mais il faut payer.

5. Être souriant  

Cela parait logique, mais j’ai pourtant connu beaucoup de professeurs qui ne souriaient pas pendant leur cours ! Bien sûr, il ne s’agit pas là de sourire pendant TOUT le cours, mais il est important d’aborder une expression de visage agréable pour mettre l’apprenant en confiance, montrer qu’on aime son travail et que c’est un plaisir de lui enseigner notre langue!  

6. Être patient et toujours disponible 

L’erreur est humaine et le français est difficile à apprendre ! Parfois, on peut facilement perdre patience quand on a répété 20 fois que les verbes pronominaux s’accordent avec « être « au passé composé, mais que l’élève dit encore « nous nous avons réveillé à 8h du matin ». Pourtant, il faut bien contenir notre agacement et se montrer empathique envers l’élève ! Le français ne s’apprend pas en un jour ! 

Par ailleurs, il est important de toujours se montrer disponible envers l’apprenant s’il a des questions et de montrer que son apprentissage est important pour nous ! Ce que je fais souvent, c’est que, quand je tombe sur un article / vidéo très intéressant(e), je n’hésite pas à l’envoyer à certains élèves, et ils apprécient beaucoup ce geste ; cela montre qu’ils ne sont pas pour vous qu’un simple gagne-pain ! 

Vous avez désormais toutes les clés en main, alors à vous de jouer maintenant !