italki의 Vocabulary 도구를 사용하면 수강생 및 잠재적 학생 모두와 공유할 수 있는 멋진 플래시카드 세트를 만들고 구성하고 공유할 수 있습니다. 이 기능을 사용하는 방법에 대한 지침을 찾고 있다면 여기를 클릭하십시오. 독특하고 창의적이며 유용한 플래시 카드를 만드는 것은 어려울 수 있지만 비즈니스에 도움이 될 수 있습니다.
italki에서 멋진 플래시카드를 만드는 5가지 핵심은 다음과 같습니다.
1. 그림 및 연상법
플래시 카드의 주요 기능은 학생들이 카드에 있는 정보를 유지하도록 돕는 능력입니다. 기억에 남는 그림과 연상기호로 카드를 만들어 이 능력을 향상시킬 수 있습니다.
친구 명사 |
명사 아는 사람, 서로 호감의 인연으로 묶여 있는 사람.
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'Friend'와 같은 간단한 단어도 연상법의 혜택을 받을 수 있습니다. 예를 들어, Friend: Fred rushed in eating nine doughnuts. 이 연상법을 위해 프레드가 9개의 도넛과 그의 친구들과 함께 있는 사진은 어떤가요?
2. 예시
어휘를 기억하기 위해서는 단어 간의 맥락과 연결이 중요합니다. 단어가 어디에서 어떻게 사용되는지는 발음만큼 중요합니다. 미묘한 단어는 예문이나 다른 의미로 문맥을 보여줌으로써 학생의 이해와 기억을 돕습니다.
Fishing for a compliment 관용구 |
관용구 타인에게 칭찬을 받으려는 행위.
프레드는 커피숍에서 그의 새로운 노란 셔츠에 대해 칭찬을 받고 싶어했다. |
관용구 타인에게 칭찬을 받으려는 행위. Fishing for a compliment Fred was in the coffee shop fishing for a compliment about his new yellow shirt. (프레드는 커피숍에서 그의 새로운 노란 셔츠에 대해 칭찬을 받고 싶어했다.)
3. 독특한 콘텐츠
과일, 스포츠 또는 기타 기본 단어로 플래시 카드를 만드는 것에는 전혀 문제가 없습니다. 당신은 그것들을 독특하게 만들 수 있습니까? 대답은 '예'입니다. 당신의 재능과 전문성을 보여주는 다양한 단어로 독특한 세트를 만들 수도 있습니까? 대답은 역시 '예'입니다!
부적합 adj. |
형용사 적합하지 않는, 다른 것과 잘 어울리지 않는.
그의 폭력적인 행동은 회사의 가치관과 맞지 않는 것이었다. |
5. 관련 항목이 겹치지 않음
단어와 구를 연결하면 학생들이 기억하는 데 도움이 됩니다. 따라서 세트의 단어는 주제 또는 주제와 관련되어야 하지만 의미와 용도가 중복되는 단어는 사용하지 마십시오. 혼동될 수 있습니다.
이끼 명사 |
명사 진정한 뿌리가 없는 작은 무화과 식물.
나무 뿌리는 이끼로 덮여 있다. |
5. 집중
관련성을 갖게 하는 것처럼 초점을 맞추십시오. 세트의 초점을 주제나 단어에 맞추십시오. 15분 이내에 복습하는 것도 간편하고 다루기 쉬운 세트로 함으로써 학생의 집중력을 지속시킬 수 있습니다. 쇼핑과 관련된 모든 단어를 한 세트로 커버 할 필요는 없으며 특정 유형의 가게로 짜내는 것이 좋습니다.
떠는 형용사 |
형용사 에너지와 열의로 넘치는.
싱가포르는 활기차고 분주한 대도시이다. |
이제도구로 멋진 플래시 카드를 만들 준비가 되었습니다. 가서 학생들과 공유할 세트를 만드세요.
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