한국어에 대한 관심이 나날이 늘어나고 있고 전세계에서 수많은 강사들이 한국어 수업을 진행하고 있습니다. 많은 강사들 중에 학생들이 나를 선택하고, 꾸준히 수업을 들을 수 있도록 하는 비결에 대해 알아봅시다.
- 차별화된 수업 만들기
가장 기본적인 프리토킹은 물론, 나만이 가르칠 수 있는 차별화된 수업을 제공하면 학생들을 확보하는 데 도움이 될 것입니다. 예를 들어, 드라마 대사로 공부하기, 한국 소설이나 웹툰으로 공부하기 등 우리 주변에서 접할 수 있는 다양하고 재미있는 소재를 통해 차별화된 수업을 만들어 보십시오.
- 좋은 첫인상 남기기
일단 한 번이라도 수업을 한 학생은 앞으로도 언제든지 편하게 대화를 신청할 수 있도록 첫 수업에서 좋은 인상을 남기도록 하십시오. 친절한 목소리와 학생의 말에 대한 적절한 반응과 호응, 이름 기억하기 등 사소한 것들로부터 좋은 인상을 남길 수 있습니다.
- 대화 내용 기억하기
한 번이라도 대화를 나눈 학생들은 잠재적인 수강생이라고 할 수 있습니다. 지금 당장은 다시 수업을 하지 않더라도 며칠 후, 몇 달 후에 다시 수업을 신청할 수 있습니다. 몇 달 후에 다시 수업을 신청한 학생의 이름을 불러주고, 지난 대화 내용을 기억하고 대화를 이어나가면 학생들은 자신이 강사에게 잘 관리를 받는 느낌을 받을 수 있습니다.
- 마지막 인사로 여운 남기기
수업이 끝나기 전에 다음 대화 주제를 제시한다거나 다음 시간에 또 보자는 등의 마지막 인사를 나누면 학생들은 무의식 중에 다음 수업을 예약해야겠다는 생각을 할 수 있습니다. 강사가 학생과의 만남을 기대하고 있다는 것을 보여주십시오.
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