有的老师喜欢在italki社区发帖和互动,有的则不喜欢。那么,教师在社区中的帖子是否会影响在italki上的成功?什么内容最能引起学生的注意?你应该在什么时候、以什么方式发帖?下面,我们将详细介绍在italki社区创建和发布内容的数据和影响。
什么是 "影响",italki是如何衡量的?
在考虑 "在社区发帖对我的成功有影响吗?"时,教师们应该问自己的第一个问题是,我们所说的影响是什么,我们如何衡量它。在讨论在社区发帖时, 对于italki来说,我们认为对教师成功的影响可以归结为两个关键因素:教师曝光率和课程请求。教师曝光率是指有多少用户/学生在看教师的资料,而课程请求是指其中有多少学生再看完简介后发起的订课。
那么,italki是如何衡量影响的呢?italki研究了不同的教师,首先看他们过去4周个人资料浏览量和课程请求数量上的表现。然后,观察他们在社区发布内容两周后的表现。
在社区发布的内容有什么影响?
简要回答,教师在社区发布后内容的第一周,课程请求平均增加了250%以上,曝光率增加了400%以上,而且这种趋势会持续到第二周。这意味着平均每周有10个课程请求的教师可以通过在社区中适当地发布课程请求而获得高达25个课程请求。
当然,这些数字确实会因教师所教的语言而改变。不是要挑剔我们的约鲁巴语教师,但英语语言的学生比约鲁巴语多得多。这并不意味着约鲁巴人不应该发帖,但他们的努力会看到较少的效果。
我应该发布什么内容?
有些教师会说:"我一直在社区里发帖,我没有看到这样的课程要求的增加!" 关键是教师要发布学生和用户喜欢的内容。内容需要有趣和吸引人,同时也要有学术价值,并且是独特的、有个性的。请看我们关于社交媒体营销的网络研讨会,很多观点同样适用于社区内容。
社区有几种不同类型内容的选择。帖子、练习、民意调查、测验和问题。数据显示,所有形式的发帖都对成功有影响。教师们选择哪一种?所有这些都可以, 只要内容是有趣的,有吸引力的,学术性的,独特的,有个性的。
当然, 教师们也不需要每周用成百上千的帖子去在社区刷屏. 但是,我们应该提高我们在社区中的存在感,并将其作为我们接触潜在学生的内容策略的一部分。
要确保你的内容反映了你是谁,以及你在italki上提供了什么。这是一个向更多人展示您的教学技能和个性的机会。这不是像有些人所说的 "免费教学或免费纠正",而是教师和辅导员向italki学生和用户推销自己的一种投资。italki知道的是,做得好的老师会看到他们的投资有很大的回报。
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